亲爱的心友们，大家好，我是超高校级的心理委员。

在早先写完《深入探讨「赤松枫」与「最原终一」的关系（附带MBTI的CP相性分析）》后，我在评论区底下挖坑说“枫妹的个人分析很快就要来了（喜）”，结果愣是把三篇神座出流的分析做完了还没搞枫妹的。

过年宅家里没事干，突然想到好像忘了些什么，一看草稿箱，诶，这不是写了一半没写完的枫妹么？于是这一期，我快马加鞭赶紧跑来把枫妹的分析写完。

(相关资料图)

本期我将就我个人的视角，从赤松枫的背景设定、领导天赋、弱点、MBTI和原人格相关猜想，进行一系列的讨论与分析。

因为这一期会把设定和剧情合在一起讨论，受制于篇幅，本期不会挖太深，所以枫妹的个人分析我会分多几期来讨论，希望大家玩儿了命的支持。

人物背景

赤松枫，超高校级的钢琴家。

与不喜欢棒球的棒球选手桑田怜恩这种纯天赋型选手相比，赤松枫更倾向于天赋与努力齐头并进的类型。当然，这种努力也不是被家长逼着练琴的那种努力，而是一种兴趣催生出的强大行动力。其才能与个人的关系，有点类似于二代的超高校级的游戏玩家——七海千秋。

从枫妹的描述中，我们也可以得知，她对钢琴的热爱，已经到了一有时间就会想着钢琴的程度，以至于被她的好友们称为“钢琴白痴”。以至于和最原终一约会的时候，也是因为满脑子钢琴导致非常烦恼。

当然，钢琴给枫妹带来的不仅是傲人的才能与“钢琴痴”的绰号，更有着鼓舞精神的力量，不断激发着赤松的勇气，使其心态保持积极与乐观。

领导天赋

钢琴家这个才能，听起来只是一个对单个乐器及相关乐理知识掌握程度颇深，同时艺术天赋强大的一个艺考型能力，但在赤松枫的身上则表现出了一种强大的精神力量。

无论是对自己，还是对他人或集体，赤松枫都会使用音乐来鼓舞人心，让人更加积极。在这个角度上，枫妹的才能有点像一代超高校级的偶像——舞园沙耶香。同样是自身的性格特质与才能相辅相成，使得才能强化了持有者的固有优势。

而与纱耶香不同的是，枫妹对集体事务的主动性显然更强。早在第一章，16人开始从地下通道逃出希望之峰时，枫妹就体现了独有的领导天赋。先是带领大家往里面冲，后来在大家遇到挫折后也是用言语鼓舞大家不要放弃希望。

当然，之所以说这是一种天赋，是因为赤松本人并没有表现出额外的思考，而是下意识地去鼓舞学生们的士气。这并不是一种学识上的加持，而是本能地想要让大家朝着自己理想的方向去迈进。

这里我们也可以看出枫妹对于前作中的主角而言，具有的特殊性。正如我在前文《深入探讨「赤松枫」与「最原终一」的关系》中所说，虽然枫妹与苗木诚同为ENFJ教育家人格，但枫妹所独有的对集体领导的主动性，显然让枫妹与苗木有着很大的差别。在某种程度上，枫妹所起到的作用与一代的石丸清多夏（风纪委员）是十分相似的。

当然，拥有强大的领导天赋与超高校级的才能，并不意味着赤松枫是毫无弱点的。相对而言，她的弱点与她的优势一样突出。

弱点

枫妹的弱点，其实相当明显。在自发充当精神领袖的时期，她身上存在一个巨大的弱势，就是在他非常关心集体的同时，也很在意他人的看法，而这种对他人看法的在意，也造成了她容易因为集体对她的态度而受伤。

不得不承认，在逃脱游戏时，枫妹确确实实是起到了鼓舞士气的作用。而当大家开始产生想要放弃的负面情绪后，我们可以看到枫妹其实非常失落。

而在接下来的一天，王马小吉又在餐桌上将这件事挑了出来，“热心”地询问枫妹“没事吧”，还用半真不假的语气顺带着指责了一下大家昨晚对枫妹的态度。先不管小吉是个什么动机，至少这件事是解决了。但是，可以明显地感受到，大家从刚开始枫妹鼓舞下的铁板一块儿，再次分散成了独立的个体。

当时间来到第三天，黑白熊在餐桌聚会上威胁大家要在规定时间展开自相残杀后，枫妹再次想要团结大家，进行集体决策，凝结团队共识。很可惜，事与愿违，大家想到前两天在逃脱出口那儿受的罪，立马否掉了枫妹的提议，并提出要各自想办法，而不是团队协作。

而最后春川那句“你那好听的场面话已经没用了”，也是给了枫妹当头一棒。短短两天时间，受主客观因素的影响，枫妹便失去了集体的“领导权”。

从那之后，枫妹的表现一直十分消沉。难以想象如果没有最原终一在旁边支持她，她会不会就此消沉下去。

但这并不影响她的后续行动。当自己无法凝结集体共识，枫妹选择了自己独自行动，抓住一切机会去阻碍“主谋”，后来……

人格类型分析

在迈尔斯布里格斯类型指标（MBTI）中，枫妹所属的人格类型是ENFJ教育家/主人公型。

主人公型人格（ENFJ，Protagonist Personality）是16型人格（16personalities）中的一种人格类型。其中E代表外向，N代表直觉，F代表情感，J代表独立。

主人公人格类型的人是天生的领导者，充满激情，魅力四射。

这类型人格的人约占人口的2%，他们常常是政客，教练和老师，帮助、启发他人取得成就并造福整个世界。 他们浑身散发着天然的自信，潜移默化地影响着周围的人，也能够指导他人团结协作，帮助他们提升自己并改进社区，而他们自己也可从中获得自豪感与快乐

（以上是16p网站对ENFJ的描述，个人认为存在一定的刻板印象，仅供参考）

相同类型的ACG人物有：弹丸论破一代的苗木诚和舞圆纱耶香；弹丸论破二代的食神、索尼娅和贰大猫丸。

《海贼王》中的红发香克斯，《逆转裁判》中的绫里千寻，《疯狂动物城》中的朱迪，《鬼灭之刃》中的灶门炭治郎等等……

ENFJ以Fe（外倾情感）作为第一功能，这个放在枫妹身上简直毫无毛病。Fe主导者常常聚焦于他人或集体的感受，凝结集体共识，同时会自然地去调动集体的氛围。

这一功能不仅表现在枫妹对集体的自发性领导，也体现在对最原终一的鼓舞。

Ni（内倾直觉）和Se（外倾感觉）是枫妹的第二、第三功能，他们组成同一个功能轴（Ni-Se），在大多时候是需要共同使用的。

Ni更偏向于打破现状，去拨开云雾，看到某一个确定的未来，并为之感到安心。放在ENFJ身上，便体现在为了某一个目标，调动大家去为之努力的行动。

Se这一功能通常与调动身体运动与收集感官信息相关联。这一功能表现在她强大的音乐天赋与乐感，以及对集体氛围的直观感受，同时通过自己有力的话语来鼓舞他人。

Ni-Se组合起来使用，一方面让枫妹能够通过Ni去悟到一些音乐作品中的潜在内涵，并用灵活的肢体将其演绎（Se）。另一方面也能让枫妹在集体中看到积极的方向（Ni），并调动其活力与行动力（Se），带领大家一起朝着这一方向去努力。

在历史上著名的ENFJ马丁路德金身上，我们也能够看到这种鼓舞集体去实现梦想的典型做法（I have a dream）。

结语

本期的赤松枫人物分析就到此结束了。由于V3的复杂性，而枫妹恰好是V3的主人公，单独一篇2000~3000字的内容并不能完全讲完这个角色。

因此，剩下的一些可以深入讨论的内容，心委打算放到下一期讨论，包括但不限于枫妹的原人格、枫妹的领导能力的系统分析，以及枫妹真的是纯良小天使吗，希望大家多多支持。

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